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Nivel Primario    
 

Primaria ............................................................................................................................................

Desde su fundación, nuestro nivel ha ido acrecentando la cantidad de alumnos, donde gran parte de ellos son hijos y familiares de exalumnos.
En la actualidad contamos con 24 secciones divididas en turno mañana y tarde.
Contando con la idea fundacional, nuestra Institución continúa con un estilo educativo coherente con la concepción cristiana de la persona teniendo  a Cristo Maestro como ejemplo:
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Este nivel busca  la promoción humana de la persona desde la perspectiva de la fe que lo ayude a desarrollarse integralmente en las virtudes y valores que hacen a lo individual y lo social.

Equipo directivo/docente..................................................................................................................

Gestionamos este nivel con decisión, amor y profesionalidad, buscando que el Colegio Padre Elizalde sea una opción válida y enriquecedora en la educación,  que se propone desde Ciudadela para la Argentina.

La aceptación en nuestra escuela de todo niño sin distinción de raza, religión o condición social.

Objetivos ............................................................................................................................................

- Incentivar el desarrollo de la personalidad y conducir con amor este proceso de crecimiento y autoafirmación de los educandos según principios y modelos acordes a las virtudes cristianas.

- Establecer una íntima relación entre escuela y familia para una tarea coherente en la formación de los educandos

El alumno egresa con.......................................................................................................................

Disposición para pensar, sentir y actuar según las enseñanzas del Evangelio ejerciendo las virtudes de generosidad, de la lealtad, de la sencillez y la sinceridad.

  • Valoración de su etapa formativa como parte de un proceso de educación permanente, ejerciendo la libertad, la autodisciplina y la responsabilidad para modelar su conducta.
  • Capacidad para aprender a aprender, para contextualizar y relacionar los saberes escolares adquiridos y para aplicarlos con creatividad en la resolución de problemas
  • Aprecio al estilo democrático de la vida, con capacidad de asumir sus derechos y obligaciones, cuidando el medio ambiente, identificándose con su cultura y sus valores patrios.

Áreas Curriculares:
Los alumnos cuentan con los espacios curriculares establecidos por las leyes educativas vigentes correspondientes  al Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos Aires.

Matemática
Prácticas del Lenguaje
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Educación Artística (Música y Plástica)
Educación Física
Catequesis 
Inglés (de 1ro a 3ro)
Computación

Talleres:

Estos espacios funcionan fuera del horario escolar. Responden a necesidades de las familias y de toda la comunidad educativa.

Se ha implementado el Taller de Teatro con la finalidad de acercar a los alumnos a los alumnos al arte, la expresión corporal, generando en ellos confianza y autoestima para su desarrollo personal.

También el Taller de Apoyo Escolar a cargo de docentes de la escuela.

Continuaremos implementando talleres que contribuyan a la formación integral de los niños y haciendo que utilicen su tiempo extraescolar en actividades que contribuyan a su desarrollo personal generando intereses y placer en el hacer.

Campamentos y convivencias:

               De acuerdo al Proyecto Pastoral anual el Departamento de Catequesis y Educación Física, junto a directivos y docentes ha comenzado a implementar convivencias y campamentos para el trabajo intra e intergrupos para iniciarlos en una relación Hombre-Dios-Naturaleza
- Salidas didácticas con experiencias directas acorde a la currícula correspondiente a cada año.
- Actos escolares, en las misas y celebraciones, en los eventos donde nuestra escuela transmite este espíritu de alegría, festejo y acción de gracias por el camino que se va recorriendo en lo cotidiano.

Proyectos:
Diversos proyectos transversalizan la enseñanza de los docentes y el aprendizaje de los niños. Proyectos literarios, de educación Vial, de Articulación entre niveles y otros entrelazan la currícula en una suerte de red que se teje y se desteje.

Laboratorio
En conjunto con la encargada del mismo, la docente del área de Ciencias Naturales y los alumnos realizan experiencias adaptadas al curriculum donde se realiza el aprendizaje áulico utilizando el método científico.

Biblioteca
Es un ámbito visitado permanentemente por los docentes con sus alumnos, donde se ponen en marcha proyectos, visita de autores, biblioteca itinerante, hora del cuento, teatro leído y demás actividades que colaboran al desarrollo del vocabulario oral y escrito.

Capilla
Ubicada en el tercer piso, junto a la imagen de Juan Bautista De La Salle, patrono de los educadores, brinda un espacio de oración y reflexión para grupos pequeños con sus catequistas y maestros.

Gimnasio
Es un ámbito en el 6to piso, es utilizado por nuestros alumnos para la práctica de las clases de Educación Física, competencias, etc.


 
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